Министерство науки и высшего образования Российской Федерации намерено существенно увеличить бюджетное финансирование образовательных программ в рамках реализации долгосрочной стратегии развития отрасли. Заместитель главы ведомства Дмитрий Афанасьев озвучил этот ключевой пункт плана на недавнем заседании комиссии Госсовета РФ, посвященном вопросам формирования стратегии развития образования до 2036 года.
Согласно предложению министерства, среднее увеличение нормативов составит 22%, причем больший рост предусмотрен именно для тех областей, которые обеспечат стране технологическое лидерство. Для определения приоритетных направлений и профессий, нуждающихся в усиленной поддержке, Минобрнауки активно работает над разработкой критериев оценки.
Афанасьев подчеркнул важность решения ряда ключевых задач, стоящих перед высшим образованием: создание кадрового резерва для поддержания технологического суверенитета государства, улучшение качества подготовки специалистов, укрепление связи учебного процесса с потребностями реальной экономики, развитие инфраструктуры университетских кампусов, снижение нагрузки на преподавательский состав и стимулирование участия практических экспертов в образовательном процессе.
Для преодоления указанных вызовов предлагается ряд мер, среди которых особенно выделяются:
- Перевод высшей школы на новую уровневую систему организации образовательного процесса,
- Формирование обновленного списка востребованных специальностей,
- Создание современных образовательных стандартов и учебно-методического материала,
- Повышение уровня профессиональной компетентности действующего профессорско-преподавательского состава,
- Привлечение представителей реального бизнеса в качестве лекторов и наставников будущих специалистов.
Важнейшей частью реформы станет повышение заработной платы профессоров и преподавателей, поскольку эта мера призвана стать мощным стимулом для привлечения квалифицированных кадров и повышения привлекательности профессии преподавателя для молодежи.
Таким образом, инициатива Минобрнауки направлена на качественное преобразование всей структуры отечественного образования, что должно обеспечить конкурентоспособность выпускников российских вузов на международной арене и укрепить позиции России в ведущих отраслях современной экономики.